
spielend programmieren bedeutet nicht, abstrakte Programmier-konzepte mit einem kleinen Beispiel zu erläutern sondern ganz konkret:
Ein eigenes Computerspiel zu erstellen, zu veröffentlichen und die dazu notwendigen Kenntnisse zu erlernen. Die dabei eingesetzen Software-Werkzeuge stehen alle unter einer Open-Source1)-Lizenz; Grafiken und Musik stehen unter einer entsprechenden Creative Commons Lizenz.
Dadurch ist sichergestellt dass das erworbene Wissen auch noch Jahre später wertvoll, brauchbar und vor allem einsetzbar bleibt, unabhanägig von Firmenübernahmen, Preisänderungen und Lizenzänderungen.
unvollständige Liste von Open-Source Programmen welche in den spielend-programmieren Kursen verwendet werden:
Bei folgender Tabelle führt ein Klick auf die Beschriftung meist zum entsprechenden Wikipedia-Artikel, ein Klick auf das Logo zur Website.
| OS2) | Ubuntu Linux | Windows, Mac OS3) | | Spiele programmieren und veröffentlichen |
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|---|---|---|---|---|---|
| Lizenz | Creative Commons | GPL | an Wettbewerben teilnehmen |
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| Programmier- sprachen | Python | Videos 4) produzieren & veröffentlichen |
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| 2D | Pygame | | Proccessing (Java) | Tutorials schreiben & publizieren |
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| 3D | QCake | Blender_(Software) | Comics erstellen und veröffentlichen |
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| Grafik | Gimp | ||||
| Text | http://www.libreoffice.org/ | ||||
| Web | HTML5 + Javascript | ||||
Je nach (Vor)Kenntnissen, Fähigkeiten und Interessen der Teilnehmer wird am Erlernen der notwendigen Kenntnissen und Fertigkeiten gearbeitet, um selbstständig ein Computerspiel veröffentlichen zu können.
Dazu gehört neben der Bereitschaft, sich mit Fähigkeiten wie Englisch, Mathematik (Vektor- und Wahrscheinlichkeitsrechnung) und Deutsch (Tippen, Rechtschreibung) zu beschäftigen auch allgemeine
wie der Umgang mit dem Linux-Betriebssystem, Recherchieren im Internet, souveräner Umgang mit Mailinglisten und Communities und Wikis (Netiquette, internationales Englisch), rechtliche (Lizenzen und Internet), kaufmännische (wie verdiene ich mit Open Source Geld) sowie soziale Fähigkeiten (Arbeiten in Gruppen, Zusammenarbeiten mit „Fremden“ über das Internet).
Um das erworbene Wissen zu vertiefen und um an Wettbewerben teilnehmen zu können werden Videotutorials erstellt und im Internet veröffentlicht. Bei minderjährigen Teilnehmern ist eine Erlaubnis der Eltern erforderlich.
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